GRUPO - 5

Nesse trabalho o grupo pode passar para os alunos do 1º Segmento do Ensino Fundamental - 4º ano, o que é Copa do Mundo, onde ela seria sediada, os gols mais famosos do ídolo "Pelé", o que é um mascote. Confeccionamos junto com os alunos viseiras, fizemos uma caça ao tesouro, realizamos pintura no rosto com as cores da bandeira do Brasil, para finalizar demos um saquinho surpresa e uma vuvuzela como agradecimento por toda atenção e participação que nos foi dada pelos alunos.

Equipe: Alessandra, Edimilson, Feliana, Marcela, Marciele e Monique.

GRUPO - 5 APRESENTAÇÃO DO TRABALHO

GRUPO - 5

GRUPO - 5

Nosso grupo trabalhou com a turma do 3º ano de escolaridade (a antiga 2ª séria) da professora: Rosa
Grupo: Ana Elisa e Wagner Josiano

O nosso trabalho falou sobre a história da copo (ano em que ela começou, quem a criau e onde ela ocorreu pela primeira fez).
falamos também sobre o mascote(Zakumi), sobre os estágios, o sobre os jogadore da seleção brasileira, também sobre o hino nacional brasileiro e tambèm sobre a taça.

GRUPO 1 - Fotos da apresentação

GRUPO 4- FOTOS DA APRESENTAÇÃO

GRUPO 4- FOTOS DA APRESENTAÇÃO

GRUPO 2

Desenvolvemos um projeto escolar com uma turma do 2º ano
do I Segmento do Ensino Fundamental abordamos sobre a Copa do Mundo um tema específico: mascotes das Copas, desenvolvemos esse trabalho na sala de aula da seguinte maneira:

• Produzimos alguns convites para chamar os alunos do 2º ano para uma aula diferente - A história dos mascotes.
  

• Organizamos a sala de aula de forma harmônica para trabalharmos em grupo com os alunos, criamos um ambiente diferente para abordar o tema.
  

• Após traze-lós para a sala apresentamos um vídeo com todos os mascotes das Copas do Mundo,dizendo o nome de cada um,o país que o criou e o ano que ele representou.
  

• Conhecendo cada mascote, utilizamos para uma melhor assimilação um jogo da memória com todos os mascotes, fizemos com que os alunos se sentassem em 2 grupos de 5, para que pudessem interagir durante as atividade.
  

• Já organizados em grupos, distribuimos aventais. Pedimos para que cada um produzisse com tinta e papel o seu próprio mascote para o colégio. Observamos que um grupo trabalhou de forma unificada, contruindo todos a bandeira do Brasil e o outro utilizou de base um dos mascotes apresentados a eles, o "Naranjito",após finalização da criação, colamos num cartaz todos os desenhos para exposição na escola.
  

• Para finalizar entregamos para a turma como adereço de torcida alguns pom-pons confeccionados pelo grupo.

GRUPO: Carla Beatriz,Daiana Azevedo,Diego Ferreira, Fabiana de Almeida,Sara Moraes.

GRUPO 4

Nosso trabalho foi apresentado pelas alunas: Jeanne Martins, Thaíz Cristina, Priscila Borges, Maria Augusta e Laísa Morais para o 5º ano do Ensino Fundamental. O grupo falou sobre Copa do Mundo e fizemos uma abordagem mais completa sobre o local sede da Copa 2010, a África do Sul. Apresentamos vídeos de motivação, atividade envolvendo a culinária de alguns países que participam desse mundial, uma aula dialogada com vídeos e relatos sobre a África e a copa do conhecimento que constou de um quiz, criação de um mascote para cada equipe e uma disputa de penaltis entre as mesmas. Ao final, todas as equipes receberam brindes de participação e um broche criado e confeccionado pelo próprio grupo.

GRUPO 1 - Ana Márcia, Gisele, Stéphany, Thaís

Projeto realizado no dia 31 de maio de 2010, com a turma de 1° ano de escolaridade do Ensino Fundamental, teve como tema: Copa do Mundo.
Esse projeto teve como foco a bandeira do Brasil, todo o grupo se caracterizou com o uniforme da seleção e as crianças com pintura no rosto e com viseiras personalizadas. Para incentivar as crianças fizemos um breve alongamento e em seguida apresentamos um slide com imagens, mostrando-lhes um breve resumo do que seria Copa do Mundo, dando maior enfoque a nossa bandeira e suas cores, através de atividades artísticas em que as crianças coloriram com diversas técnicas. Fizemos uma dinâmica com quebra-cabeça com aqueles que terminavam com sua colaboração na pintura da bandeira. E para encerrar, entregamos um porta lápis personalizado com as cores da bandeira do Brasil, para que o ambiente escolar possa relembrar o que foi abordado.
Agradecemos a todos que nos incentivaram e apoiaram este projeto de grande valía para nosso crescimento profissional.

Esse blog tem como objetivo reunir as postagens dos projetos escolares dos alunos e alunas do ano do 4º ano, do Curso Normal do CIEP 289- Cecílio Barbosa da Paixão, Engenheiro Paulo de Frontin - RJ, realizadas com alunos do I Segmento do Ensino Fundamental, das apresentações realizadas nas disciplinas CDPEF e PPIP, das professoras Anne Machado e Gisele Sdmith.